27 октября на теоретическом отделении Детской школы искусств им. Б.Н. Молчанова был заслушан методический доклад преподавателя сольного и хорового народного пения Полины Михайловны Фадеевой «Музыкальный фольклор казаков-«некрасовцев» и почему важно изучать народное творчество».
Преподаватель познакомила коллег с историей и уникальной культурой казаков-«некрасовцев», представляющих собой феномен живой истории, сумевших в условиях чужбины сохранить свой язык, веру, общественный строй донского казачества 18 века.
История казаков-«некрасовцев» уходит в начало 18 века, в частности, к восстанию вольного казачества под руководством Кондратия Булавина. После неудачи Игнат Некрасов со своей общиной ушел на Кубань, в то время принадлежавшей Крымскому ханству, где организовал казачью республику и выпустил так называемые «заветы Игната» - правила для жизни людей, основанные на старой вере. Дальнейшая жизнь «некрасовцев» продолжилась на территории Османской империи. В 60-е годы 20 века советским правительством было принято решение об их возвращении на Родину. Полина Михайловна привела интересный факт: теплоход с 999 казаками отплыл от берегов Турции, а сошло на родную землю уже 1000 человек: на борту теплохода родился тысячный казак-«некрасовец». Акцент в докладе был сделан на том, что «некрасовцы», прожив в чужеродной среде 250 лет, сумели сохранить себя и свою культуру.
Речь идет о сохранении фольклора, огромного количества песен разных жанров, возникших в начале 18 века на Дону. Огромен репертуар протяжных, карагодных, (хороводных) песен, богатых своеобразным мелосом. Интерес представляет свадебная традиция, в которой представлены и архаичные жанры, и ритуальные приговоры, и множество песен разных периодов формирования. Очень необычной является и плясовая культура «некрасовцев», вобравшая в себя хореографические фигуры, восходящие к греческим, балканским, турецким традициям.
Рассказ Полины Михайловны сопровождался интересным видеорядом, фотографиями и видеофрагментами из научных экспедиций, традиционными песнями «некрасовцев».
Вторая часть мероприятия прошла в формате мастер-класса. Преподаватели под руководством Полины Михайловны изготовили таранки – традиционное украшение из бисера, которые являлись частью орнаментики женских народных костюмов «некрасовцев».
Подводя итоги доклада, Полина Михайловна резюмировала, что занятия народным творчеством воспитывают в детях вкус к цвету, развивают мелкую моторику, учат делиться друг с другом, воспитывают патриотизм и уважение к семейным ценностям, что сегодня является очень актуальным в воспитании молодого поколения.
